HORARIO DE EXAMEN REMEDIAL

CRONOGRAMA DE PREPARACIÓN PARA EL REMEDIAL 4 de ABRIL/2018

DOCENTE: ING. CARMEN GARCÍA RIVERA

ASIGNATURA: MATEMÁTICA                      

CURSO: DÉCIMO BRAVO- CHARLIE-DELTA-ECHO

ACTIVIDADES DEL BLOG: carmengarcia2017.blogspot.com

FECHAS ACTIVIDADES	MARZO  DEL 2018
	LUNES		MARTES		MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
	12	19	13	20	21	22	23
Expresiones algebraicas	clic
Potenciación Radicación		clic clic
Notación  Científica			clic
Factorización Sistema de Ecuaciones				clic  clic
Función Lineal Función Cuadrática					clic clic
Desigualdades Consumo Eléctrico						clic clic
Sistema M. Decimal Razones Trigonométricas							clic clic

DIRECTRICES:

Todos los temas se encuentran donde dice clic,  usted deberá imprimir todas las hojas con sus temas y realizarlos en forma manuscrita cada ejercicio con su respectivo desarrollo, aun cuando estén con alternativas,  respete los días designados con sus temas.

En la parte superior de la hoja deberá escribir el tema y la fecha,  luego los ejercicios.

Presentarlo en anillado, hoja papel bond A4,  con portada, tema e índice,  con  firma del representante en cada hoja.
Fecha de entrega y examen: miércoles 4 de abril/2018. 
RECOMENDACIÓN DE DOCENTE: Además deberá practicar los formatos de exámenes quimestrales y lecciones de clases supletorios.

Ing. Carmen García R.   

DOCENTE

MATEMÁTICA 10mo.     

HORARIO DE EXÁMENES SUPLETORIOS

Señor Representante:

Se les comunica que el examen de supletorio de matemática es a las 13h00,  por lo tanto SU REPRESENTADO deberán estar presentes media hora antes. 

Favor ir bien uniformados, los únicos materiales autorizados para rendir el examen son: esferográfico de tinta color azul o negra y calculadora científica.

En caso de no asistir a rendir el examen supletorio el día lunes 5 del presente mes  al hora señalada, automáticamente el cadete quedará remedial.

Saludos,
Miss Carmen

DETALLES DE PUNTOS ADICIONALES PARA EXAMEN SUPLETORIO

Los cadetes que no tuvieron ninguna falta durante las clases de recuperación supletorio, se les otorgó un punto adicional para el examen. Así mismo en ese período se tomaron dos lecciones en las cuales obtenían otro punto siempre y cuando su calificación  fue igual o mayor a 7. En la tabla se visualiza el total de puntos ADICIONALES de cada cadete.

TEMAS SEMANA del 19 al 23 de FEBRERO - SUP-REM

CLASES DE REFUERZO SUPLETORIOS Y REMEDIALES del 15 de febrero al 2 de Marzo/2017

SABIAS QUÉ?

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA SUPLETORIOS Y REMEDIAL

A LOS CADETES  QUE NO SE LES  ENTREGÓ  LA PRUEBA QUIMESTRAL EN SUS MANOS ES  PORQUE SU ESTADO ES: SUPLETORIO O REMEDIAL. 

ASIGNATURA: MATEMÁTICA                      
CURSO: DÉCIMO BRAVO- CHARLIE-DELTA-ECHO

ACTIVIDADES DEL BLOG: carmengarcia2017.blogspot.com

FECHAS ACTIVIDADES	FEBRERO  DEL 2018
	LUNES		MARTES		MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
	5	12	6	13	7	8	9
Expresiones algebraicas	clic
Potenciación Radicación		clic clic
Notación  Científica			clic
Factorización Sistema de Ecuaciones				clic  clic
Función Lineal Función Cuadrática					clic clic
Desigualdades Consumo Eléctrico						clic clic
Sistema M. Decimal Razones Trigonométricas							clic clic

DIRECTRICES:

Todos los temas se encuentran donde dice clic,  usted deberá imprimir todas las hojas con sus temas y realizarlos en forma manuscrita cada ejercicio con su respectivo desarrollo, aun cuando estén con alternativas,  respete los días designados con sus temas.

En la parte superior de la hoja deberá escribir el tema y la fecha,  luego los ejercicios.

Presentarlo en anillado, hoja papel bond a4,  con portada, tema e índice,  con  firma del representante en cada hoja.
Fecha de entrega   jueves  15 de febrero/2018. 
Siempre y cuando entregue el anillado completo, el día  viernes 16 de febrero, deberá realizar una lección de base estructurada  y si obtiene una calificación igual o mayor a 7,   usted tendrá UN punto adicional para el examen de supletorio más UN punto de asistencia a la clases. 

RECUERDE!  CADA EJERCICIO DEBE ESTAR CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO.

Ing. Carmen García R.   

DOCENTE

MATEMÁTICA 10mo.     

EXAMEN II QUIMESTRE

Estimado (a) Representante:
El día de ayer su representado, después de revisar el examen con la respectiva solución procedió a firmarlo y a devolverlo.
El día de hoy su representado, recibió su examen quimestral, siempre y cuando aprobó en año lectivo con dos pequeños detalles.
a) Si en la parte superior se encuentra UN sello con mi logotipo,  quiere decir que aprobó el año lectivo por sus propios méritos.
b) Si aparecen DOS sellos, quiere decir que el promedio del cadete fue superior a 6,55 e inferior a 6,99, sin embargo por buena disciplina,  decidí ayudarlo y esta aprobado.
Aquellos estudiantes que NO recibieron el examen, simplemente NO aprobaron el año lectivo.

El día de mañana saldrá publicado la actividad que debe realizar antes de ingresar a las clases de recuperación supletorios.
Favor mantenerse informado por este medio, es tarea de todos los cadetes y/o representantes.

Saludos,
Miss Carmen

HORARIO DE EXAMEN QUIMESTRAL

TEMARIOS PARA EVALUACIÓN ACUMULATIVA II QUIMESTRE

TEMAS PARA EL  II QUIMESTRE 29 DE ENERO/2018

1.- Sistemas de Ecuaciones de dos por dos
     Método de igualación
     Método de sustitución
     Método  gráfico
     Método de reducción
     Cramer
     Problemas con sistemas de ecuaciones de dos por dos

2.-Clasificación de los sistemas de ecuaciones con dos incógnitas

3.-Desigualdades de primer grado
    Leyes de las desigualdades
    Desigualdades con una sola variable
    Desigualdades con dos variables
    Sistema de desigualdades con dos incógnitas

4.-Funciones cuadráticas.- análisis completo

5.-Consumo eléctrico.- problemas

6.-Consumo de calorías.- problemas

7.-Magnitudes.-  Medidas de capacidad, peso, longitud, superficie y volumen, además repasar las equivalencias correspondientes.

8.-Teorema de Pitágoras

9.-Razones Trigonométricas.- seno- coseno - tangente

10.-Conversiones de grados a radianes y viceversa

11.-Ángulos de elevación y de depresión.- problemas

12.-Medidas de tendencia central.- media, mediana y moda de datos sin agrupar

13.-Medidas de tendencia central.- para datos agrupados con análisis.

RÚBRICA DE REVISIÓN CUADERNO 23 DE ENERO/2018

TEMAS: 15 al 19 de ENERO/ 2018

VALOR DEL MES DE ENERO/2018

REVISIÓN DE CUADERNOS MARTES 23 DE ENERO/2018

Cadetes:

Para revisar el cuaderno en este último parcial, deberán desarrollar los siguientes ejercicios con los respectivos dibujos y cálculos a fin de encontrar los solicitado.

NOTIFICACIÓN IMPORTANTE

Estimados Representantes y cadetes:

Estamos a dos semanas de culminar el año lectivo y lamentablemente algunos estudiantes  no alcanzaran los puntajes necesarios para aprobar la asignatura. Por tal motivo se les enviará una serie de actividades  a realizar en el mes de febrero antes de iniciar las clases de recuperación para estudiantes supletorios y remediales,  a fin de recuperar en algo el tiempo no superado en los 10 meses del año lectivo 2017-2018.

Confiando en que su representado esta vez  pondrá el entusiasmo y sobre todo la dedicación respectiva   para  aprobar el supletorio y/o remedial  con su supervisión día a día,  adjunto cronograma  en blanco.

El día miércoles 31 de enero su representado sabrá  su estado: aprobado, supletorio o remedial,  por tal motivo el día 1 de febrero se procederá  a la publicación por este medio del cronograma completo con las actividades y día a día de realización.

TEMAS: DEL 8 AL 12 DE ENERO/2018

TALLER GRUPAL: RAZONES TRIGONOMÉTRICAS JUEVES 11-12/ENERO/18

INFORME  DE  GRUPOS:

CURSO:

NÓMINA  DE ESTUDIANTES:

1.-

2.-

3.-

MATERIALES UTILIZADOS:

1.-

2.-

3.-

4.-

OTROS:

FECHA DE REALIZACIÓN:

HORA:

Práctica:

1.    Vamos  a calcular la altura del Edificio N°1 del  colegio Liceo Naval

2.    Vamos a calcular la altura,  midiendo la distancia hasta estos puntos y el ángulo que se forma con ellas, usando las razones trigonométricas

3. Vemos que hay 4 incógnitas para reemplazar en la ecuación.

• ho - Altura de la persona que realiza la medición  (desde el piso hasta sus ojos).  Medida conocida y varía de acuerdo a la altura del observador.
• a - distancia  horizontal: desde el punto donde se ubica el observador hasta el punto donde se ubica el objeto a medir. Medida conocida.
• Θ - el ángulo que  obtenemos con el clinómetro.
• h – es la altura total,  desde el piso hasta el punto que debemos medir.

Método de trabajo:

• Formarán equipos de 3 integrantes.
• Fabricarán un clinómetro por equipo.
• Por lo menos a dos de los participantes  se  medirá su altura, desde el piso hasta  sus ojos.
• Cada integrante del equipo debe medir uno de los cuatro puntos escogidos para la realización del  experimento.
• Deberán recopilar la información correspondiente, para luego realizar los cálculos finales en clases y elaborar así el informe final.

INFORME  FINAL:

1.-Describir el proceso de construcción del clinómetro con tus palabras.

2.- Presentar TODAS  las mediciones realizadas, anexando  los cálculos para encontrar la altura del edificio,  así como el ángulo observado.  Usa las formulas anteriormente estudiadas en clases.

3.-Comenta sobre los procesos de medición y las dificultades que se presentaron.